提升高校附属医院临床教师教学能力的路径探索

潘晨; 张付芝; 刘莹

首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >提升高校附属医院临床教师教学能力的路径探索

提升高校附属医院临床教师教学能力的路径探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

临床教师教学能力是决定医学人才培养质量的关键,通过查阅文献,结合本校及附属医院情况,系统分析影响临床教师教学能力提升的主要因素,并从重视青年教师,职前教育,建立教学资格准入制度;通过全方位立体化的培养方式,完成教师身份转变;构建系统有效的教学评价体系,完善奖惩制度方面探索促进临床教师教学能力发展的路径.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2019年第12期|18-19|共2页
作者
潘晨; 张付芝; 刘莹;
展开▼
作者单位

徐州医科大学;

江苏徐州221004;

徐州医科大学;

江苏徐州221004;

徐州医科大学;

江苏徐州221004;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
高校附属医院; 临床教师; 教学能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 地方医学院校临床教师教学能力提升路径探讨 [J] . 马静 . 广西教育 . 2018,第35期
2. 高校思政课教师实践教学能力提升路径探索 [J] . 杨静 ,王诗渊 . 新丝路 . 2021,第003期
3. 信息化时代高职院校青年教师信息化教学能力提升路径探索 [J] . 李桂云 . 襄阳职业技术学院学报 . 2021,第001期
4. 信息化时代高职院校青年教师信息化教学能力提升路径探索 [J] . 李桂云 . 襄阳职业技术学院学报 . 2021,第001期
5. 高职院校教师信息化教学能力提升路径探索 [J] . 郭晓 . 产业与科技论坛 . 2019,第023期
6. 教育信息化背景下提升教师教学能力的路径探索与实践 [C] . 李斌 ,李德才 . 2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛 . 2017
7. 江西省本科高校青年教师教学能力现状与提升路径研究 [A] . 鄢玲佩 . 2020

提升高校附属医院临床教师教学能力的路径探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅