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雨课堂在无机化学课程教学中的运用

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cqvip:雨课堂依托于微信平台,通过连接教师与学生的手机,提供课前、课上、课后、课外等方面的实时互动服务,成为一种新的混合式教学载体。本文以无机化学课程为例,对雨课堂在教学中的运用进行探讨。

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来源
《卫生职业教育》 |2020年第1期|57-58|共2页
作者
邵江娟; 李顺利; 陈瑞;
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作者单位

南京中医药大学药学院江苏南京 210023;

南京师范大学化学与材料科学学院江苏南京 210023;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
雨课堂; 无机化学; 混合式教学;

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专利

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2. 雨课堂在高校思政课教学中的运用——以"中国近现代史纲要"课程为例 [J] . 聂庆艳 ,贺俊杰 . 西部素质教育 . 2021,第011期
3. 雨课堂在药理学课程教学中的运用研究 [J] . 张自力 ,邵江娟 ,张峰 . 卫生职业教育 . 2021,第015期
4. 雨课堂在计算机应用基础课程混合式教学中的运用 [J] . 杜岩 . 科技视界 . 2021,第018期
5. 雨课堂在五年高职计算机网络课程教学中的运用 [J] . 张大华 . 数字通信世界 . 2021,第012期
6. 无机化学课程教学的思考与实践 [C] . 王莉 ,张丽荣 ,徐家宁 . 第十三届全国大学化学教学研讨会 . 2015
7. 基于雨课堂的中职《计算机基础》课程混合式教学实践探索 [A] . 井智鹏 . 2021

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