创新创业教育融入护理学专业人才培养全过程的路径研究

杨立群; 于丹丹; 李美谦

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cqvip:创新创业教育与护理学专业人才培养全过程的有效融合是推进创新创业型护理人才培养的实践探索路径,通过梳理创新创业教育与护理学人才培养的相互关系、二者融合的现实意义,提出构建创新创业教育与护理学专业人才培养的课程体系、建设创新创业教育与护理学人才培养融合的双师队伍、将创新创业教育与“三导向”人才培养模式有机结合,并阐述了创新创业教育融入护理学人才培养全过程的必要性。

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第16期|25-27|共3页
作者
杨立群; 于丹丹; 李美谦;
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作者单位

齐齐哈尔医学院黑龙江齐齐哈尔 161006;

新乡医学院河南新乡 453003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
创新创业教育; 护理学; 人才培养; 路径;

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