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中药制药技术专业'345'工学结合人才培养模式的构建与研究

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cqvip:为培养能满足中药产业发展需要的高端技能型中药制药技术专门人才,创新提出“345”工学结合人才培养模式并进行实践,从培养目标、人才培养模式、专业课程体系、教学模式、教学团队、考核评价等方面进行阐述,为中药制药技术专业人才培养模式改革提供借鉴。

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第16期|29-30|共2页
作者
宋磊; 沈伟; 刘波;
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作者单位

山东中医药高等专科学校山东烟台 264199;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
中药制药技术专业; "345"工学结合; 人才培养模式;

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