医药类五年制高职院校文化育人体系构建及其实践研究——以常州卫生高等职业技术学校为例

机译：高等职业技术学校《设计色彩》课程混合式教学模式与实践研究

机译：高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究

机译：校园体育文化建设初探
-以常州刘国军职业技术学校为例

机译：从实践中学习：NIIT（印度）模型在中国高等职业技术学校的软件开发人员培训中的应用

机译：当代中国国有企业中的性别，失业和女性下岗工人：以北京和常州为例。

机译：基于栖息地质量评估的生态网络构建：以常州为例

机译：校园体育文化建设的初步研究
- 常州刘国军高等职业技术学院为例

机译：人类听觉的纵向研究：与噪声及其他因素的关系。一，五年制研究设计;第一年的数据。

机译：用于药品，医药产品或类（特别是植物药理或植物卫生产品）的升级包装

机译：用于药品，医药产品或类（尤其是植物药理或植物卫生产品）的升级包装

机译：用于药品，医药产品或类（特别是植物药理或植物卫生产品）的升级包装