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线上线下混合教学模式在系统解剖学教学中的初步应用探讨

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系统解剖学是本科医学院校的重要基础课程,传统教学方式不适合当前医学教育的发展和医学知识的整合.我们依托辽宁省跨校修读平台和微信平台,结合翻转课堂、TBL教学法,实施线上线下混合教学模式.该模式拓展了学生的学习时间和空间,提升了分析问题和解决问题能力,有助于培养素质高、能力强的应用型医学人才.

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来源
《卫生职业教育》 |2020年第21期|41-42|共2页
作者
王正东; 曾亮; 王效杰; 颜南; 王洪波; 田伟;
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作者单位

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

沈阳医学院辽宁沈阳 110034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
系统解剖学; 混合教学模式; 翻转课堂; TBL教学法;

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