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王冰青;
湖南省娄底地区卫校;
口语能力训练; 口语训练; 娄底地区; 中等卫生学校; 期末成绩; 语文教学; 评估方法; 学生主体; 卫校学生; 实用型人才;
机译:让我们训练“口语能力”②-如何发展对话
机译:让我们训练“口语能力”④-备受推崇的口语风格
机译:使用MEG和Graphy分析映射语言网络及其与小儿癫痫口语能力的关联
机译:通过计算机辅助语音训练增强口语能力的初步研究
机译:推理训练对成人基础教育学生口语能力和数学问题解决的影响。
机译:评估口语能力:基于论证的验证框架内的口语评估研究叙事回顾
机译:通过DNN序列判别训练技术提高计算机口语能力
机译:特种作战部队语言和文化需求评估:口语能力面试(OpI)。
机译:改善韩语口语能力的培训学习设备
机译:自动集成机器学习组件以提高说话者的口语能力的系统和方法
机译:使用反馈语音分析来提高口语能力的系统和方法
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