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一本培养“实用型”人才的好教材

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一本培养“实用型”人才的好教材（陕西省商洛地区卫生学校）张炳全发展中等医学职业技术教育，培养中等医学“实用型”人才，编写“实用型”中等医学教材，是教改的中心任务。陕西省编写的卫生职业学校生物化学教材具有层次递进、联系防治疾病和便于教学评估的优点。一、...

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来源
《卫生职业教育》 |1995年第3期|P.121-122|共2页
作者
张炳全;
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作者单位

陕西省商洛地区卫生学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教材研究与管理;
关键词
“实用型”人才; 生化教学; 教学评估; 临床医学; 中等卫生职业学校; 中等医学; 职业技术教育; 中生化; 教学大纲; 自我评价;

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