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生药教学与语言美

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生药教学与语言美黑龙江省卫校邹丽焱徐英张莉教学是科学与艺术结合的产物。教学的语言美则是这一产物的精萃。怎样才能将语言美体现在教学中呢？引用古诗词佳句，使教学语言富于诗情画意。植物药大体都有采收时节与产地，就如“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，或“霜...

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来源
《卫生职业教育》 |1997年第6期|P.49-49|共1页
作者
邹丽焱; 徐英; 张莉;
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作者单位

黑龙江省卫校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-42;
关键词
教学语言; 语言美; 语言艺术; 密环菌; 受体阻断剂; 采收时节; 化学成分; 药用资源; 有效成分; 采收季节;

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