临床医学课程在大专与中专课程结构上的比较

机译：加纳女中专和大专生对乳房自我检查的知识，态度和实践的比较评估

机译：巴西对会计学课程的课程结构与国际组织提出的课程结构的比较分析

机译：学生对临床前临床技能课程对医学课程临床阶段准备的感知：比较研究

机译：临近医疗信息学教育临床医学课程的融合

机译：大专和中专生之间的宗教和非宗教应对，抑郁症状，经济压力和吸烟。

机译：加纳女中专和大专生对乳房自我检查的知识态度和实践的比较评估

机译：IEs会计科学学士学位课程的课程结构与IsaR / UNCTaD / UN提出的课程结构的比较研究。

机译：谢泼德空军基地以问题为导向的医学课程临床模拟札记。

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：一种由临床构造治疗的四个模块组成的临床治疗装置，该装置基本上是相同的，并且具有保护功能，同时具有防止故障同时发生在多个临床和临床治疗模块中的单个位上的保护。防止单个模块在临床上的失败

机译：在临床的分组交换网络中专用的虚拟阵列的操作方法及其实现方法