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对卫校病理学三次统编教材的比较

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对卫校病理学三次统编教材的比较江西省南昌铁路卫校（３３００００）景氵爰笔者通过对中等卫校病理学三次统编教材在章节的设置、内容的增减、学时的变化等方面做了比较分析，发现在教材的编写中仍存在着一些问题：１教材编写过于繁复。由于过于强调本学科的系统性与完整...

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来源
《卫生职业教育》 |1997年第3期|P.46-46|共1页
作者

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作者单位

江西省南昌铁路卫校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-43;
关键词
病理学; 统编教材; 临床护理; 中等卫校; “实用型”人才; 系统性; 江西省; 严密性; 创新精神; 医学模式;

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