双平台直播模式在临床护士业务学习中的应用

李鹏; 易淑明; 欧阳蓓; 尹训军; 陈佩; 陈国纯

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双平台直播模式在临床护士业务学习中的应用

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疫情期间,我们采用双平台直播模式,充分利用信息化技术,组织普外科20名护士进行临床业务学习,其完成度为100％,满意度为95％,点名线上语音及视频回答问题参与度为100％,业务学习考核成绩为(90.56±3.17)分.双平台直播模式在临床护士业务学习中取得了较好的效果,在疫情期间开展避免人员聚集的业务学习中具有较好的使用价值.

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来源
《卫生职业教育》 |2021年第3期|152-153|共2页
作者
李鹏; 易淑明; 欧阳蓓; 尹训军; 陈佩; 陈国纯;
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作者单位

益阳医学高等专科学校湖南益阳 413046;

益阳医学高等专科学校湖南益阳 413046;

益阳康雅医院湖南益阳 413000;

益阳康雅医院湖南益阳 413000;

益阳康雅医院湖南益阳 413000;

益阳康雅医院湖南益阳 413000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护士;
关键词
双平台直播模式; 业务学习; 临床护士;

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