公共卫生教育研究热点及演进路径的可视化分析

祝东洋; 李莉; 孙东晗; 邬闻文

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公共卫生教育研究热点及演进路径的可视化分析

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目的分析近30年关于公共卫生教育研究的论文发表情况及研究热点与前沿知识,为研究公共卫生教育发展方向提供参考依据.方法选择中国知网1990—2019年关于公共卫生教育研究的文献,采用CiteSpace科学知识图谱工具分析相关数据.结果近30年关于公共卫生教育研究的文献共1141篇,年度发文量整体呈波动上升趋势.预防医学、教学改革、公共卫生、实验教学等是近几年的高频关键词.突现词包括初级卫生保健、预防医学教育、预防医学教学等.结论今后的公共卫生教育研究需要研究者、研究机构深入合作,探索符合健康中国战略需要的公共卫生人才培养模式.

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来源
《卫生职业教育》 |2021年第23期|129-131|共3页
作者
祝东洋; 李莉; 孙东晗; 邬闻文;
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作者单位

湖北医药学院全科医学院湖北十堰 442000;

湖北医药学院附属人民医院湖北十堰 442000;

湖北医药学院附属人民医院湖北十堰 442000;

湖北医药学院附属人民医院湖北十堰 442000;

湖北医药学院公共卫生与健康学院湖北十堰 442000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类卫生宣传教育;
关键词
公共卫生教育; 中国知网; CiteSpace; 健康中国战略;

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