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刘琬一;
黑龙江护理高等专科学校;
卫生职业院校; 教师素质; 素质提升;
机译:开发能力模型以提升中国教师的能力和素质
机译:重新思考对教师素质的追求
机译:Covid-19期间城市弹性和公共卫生提升的早期课程的思考
机译:高校教师专业素质提升途径的分析研究
机译:教师素质和教师效能:高素质教师不让孩子落后和教师效能的混合方法多案例研究
机译:埃博拉-GP DNA Prime Rad5-GP提升:主要频率和素质/升压时间间隔对非人类灵长类动物的免疫应答的影响
机译:自闭症谱系中的教师准备:对教师素质的思考
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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