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王晓春;
男孩; 爱学习; 玩游戏; 打麻将; 脑力; 厌学思想; 德育智育; 厌学问题; 得间; 成分数;
机译:我讨厌学校,但喜欢学习
机译:整合引导咨询:高中生厌学的分类辅导模式
机译:脂肪细胞生物标志物在原发性细胞培养模型中的表达反映了预养的讨厌学
机译:他们为什么讨厌学习英语?中国大学英语学习者的动机研究
机译:Pirin? 使用宝贝?地板热解和MgO-C耐火tu?lacı? =稻壳的热解,以及对MgO-C耐火砖的树脂的可用性调查
机译:褪黑激素通过丁酸盐/ GPR109a信号通路的活化来减轻钛纳米粒子诱导骨解骨解
机译:当代部分大学生厌学情况研究——以四川文理学院为例
机译:关于锋利边缘三角翼的流动的各种欧拉解和一个Navier-stokes解的解的比较(1990年8月)
机译:使用热解反应器进行热解过程,该热解反应器包括具有容纳空间的壳体,该热解反应器包括将要被热解的材料输送到输送装置中,并且对要被热解的材料施加热量。
机译:具有多级热解/运输设备的高温热解/运输设备的高温热解/运输设备的无污染热解碳和熔体还原,以及热解碳和熔融还原气化设备的多级热解/运输设备
机译:用于施用生物活性剂的生物蚀解性组合物,用于形成生物蚀解性组合物的试剂盒,制备用于施用生物活性剂的生物蚀解性固化的组合物的方法,用于施用生物活性剂的生物蚀解性纤维的生产以及用于施用生物活性剂的生物蚀解膜,可植入医疗装置以及将生物活性剂施用至需要其的身体部位的方法
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