'民法'教学中翻转课堂的应用

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cqvip:民法是法学专业核心课程之一,"民法"教学既要培养学生熟练掌握民法基本原理,也要培养学生形成良好的法律思维。传统"民法"课堂教学存在教学互动不足、实践培养环节缺失等问题,影响了教学效果。翻转课堂作为一种新的教学模式,通过学生课前预习、课堂互动和及时反馈、全面总结,延伸了课堂教学的时间与空间,帮助学生理解应用所学民法知识,有效推进了"民法"教学改革。本文从当前"民法"教学存在的问题入手,结合翻转课堂的内涵特征,重点探究"民法"教学中翻转课堂的应用策略。

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来源
《河北农机》 |2020年第1期|79|共1页
作者
傅利;
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作者单位

河北公安警察职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
"民法"教学; 翻转课堂; 应用策略; 教学创新;

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