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浅谈高职学生英语自主学习能力的培养

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摘要

自主学习能力的培养是高职英语教学的长期目标之一，学生英语自主学习能力的发展是高职英语教学改革成功的标志。本文在分析高职学生英语自主学习现状的基础上，对教师应当如何利用网络培养学生的自主学习能力提出了一些应对策略。

著录项

来源
《黑河教育》 |2015年第1期|81-82|共2页
作者
王芳;
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作者单位

湖南省长沙商贸旅游职业技术学院人文艺术系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自主学习; 网络环境; 高职英语;

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