全面推进质量工程建设 充分发挥引领示范作用——黑龙江大学本科教学工作水平评估整改阶段工作系列报道之六

张瑞欣; 郑远见

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全面推进质量工程建设充分发挥引领示范作用——黑龙江大学本科教学工作水平评估整改阶段工作系列报道之六

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“本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）是继“211工程”、“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后，我国在高等教育领域实施的又一项重要工程，是提高高等学校本科教学质量的重大举措。作为一所始终将提高教学质量作为学校生存之本、发展之本的地方院校，黑龙江大学在学校领导的正确指导下，本着“科学规划，整合资源，突出特色，重点建设”的基本原则，扎．实推进质量工程，取得了丰硕成果，教学名师、特色专业、教学团队、精品课程等项目获批数量在全国同类院校中处于前列。

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来源
《黑龙江教育：高教研究与评估》 |2009年第4期|F0002-F0002|共2页
作者
张瑞欣; 郑远见;
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作者单位

黑龙江大学教务处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;产品管理;
关键词
本科教学工作水平评估; 质量工程; 黑龙江大学; 系列报道; 示范作用; 示范性高等职业院校; 本科教学质量; “211工程”;

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