浅议小学信息技术课程资源整合策略

机译：小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略

机译：浅议小学数学分层异步教学的实施策略

机译：浅议生态人居技术创新策略及应用前景

机译：基于移动学习的思想政治课程资源整合方法研究

机译：规划小学信息技术

机译：紫外线对浅议决策至关重要

机译：基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究

机译：交通规划过程中的安全制度化：技术，策略和策略。国家合作公路研究计划（NCHRp）报告811。

机译：浅议矿山规划的钻探场地。

机译：策略控制体系结构，策略独立，策略用户和业务策略控制器，在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法，以及独立身份提供者上的方法，用户策略控制器，业务策略控制器，服务策略控制器和网络策略控制器

机译：验证方法，其中包括先恢复第一内容提供商的策略，再恢复第二策略的第二提供商的策略，验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比，或者，传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;