案例教学在MPA课程教学中的应用研究

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案例教学是专业学位教育中使用较为普遍的一种重要教学方法,能够提高MPA学生的理论素养、知识水平、业务本领和管理能力,增强教育质量,提升培养水平。目前MPA课程案例教学中存在案例资源匮乏、部分教师案例教学水平有待提高、学生理论分析能力不足以及缺乏合理有效的考核机制的问题。为此,应加强高质量公共管理案例库建设、加强师资队伍培训、培养学生分析问题能力、完善考评机制以优化MPA案例教学,提升教学质量。

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来源
《黑龙江教育（理论与实践）》 |2021年第3期|79-80|共2页
作者
宫月;
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作者单位

黑龙江大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
案例教学; MPA; 公共管理;

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