馆校结合实现未成年人科学素质教育的探索与突破

机译：探索空间实现科学突破

机译：“产学结合，产学结合”校企合作教育模式的探索与实践-以上海出版学院为例

机译：音乐美育与南京体院附校部学生的素质教育

机译：通过欧洲科学博物馆探索“科学作为文化”天文学和博物馆教育

机译：K--12科学教育的校校合作策略。

机译：与科学家一起开发互动展品：探索者馆生命科学收藏馆的三个示例合作

机译：第18回自然科学研究所公开讲演会报告（第18回公开讲演会，「绿とランドスケープ：用と美」，専修大学生田校舎10号馆10101教室，平成27年12月12日开催）

机译：健康咨询：杜兰戈探索博物馆。对未来用作儿童博物馆的前植物性质的评估。科罗拉多州拉普拉塔县铀尾矿潜在户外暴露于放射性核素和γ射线的公共卫生影响

机译：多功能建筑用途的多功能建筑对象，包括海洋学组和商业和娱乐目的建筑系统科学，建筑构造系统水族馆，主坦克水族馆，Pingvinary，生命支持系统主坦克水族馆和坦克生存组（变体）

机译：磁化福柯摆式能源，地震检测设备，对象旋转变化检测设备（使用让·伯纳德·莱昂·福柯于1851年进行的工作），国家科学院福柯摆锤，万神殿摆锤和科学技术博物馆福柯摆锤

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。