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高等职业教育人才培养模式创新与探讨——以罪犯心理测量与矫正技术专业为例

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摘要

随着高等职业教育的蓬勃发展,教育体制改革的不断深入以及社会需求的多元变化,如何培养高职人才、构建具有高职特色的人才培养模式、促进高职教育健康的发展已成为教育界探讨和研究的重要问题。本文以罪犯心理测量与矫正技术专业为例试图探讨高等职业教育人才培养模式的改革与创新,具有重要的现实指导意义。

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来源
《科学技术创新》 |2013年第33期|273-273|共1页
作者
徐娜娜; 邢娜;
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作者单位

黑龙江司法警官职业学院;

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正文语种 chi
中图分类摩托车、机器脚踏车;
关键词
高等职业教育; 罪犯心理测量与矫正技术专业; 人才培养模式; 创新;

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