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赏识教育初探

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摘要

"赏识教育"是依据人渴望得到赏识的本质需求,教育者对受教育者施以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的教育方法和思维方式的一种新兴的教育模式或教育理念。而渴望被别人信任,被重视,被看得起是人类的最大心理需求。

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来源
《科学技术创新》 |2011年第32期|170-170|共1页
作者
杨光源;
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作者单位

黑龙江信息技术职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
赏识教育; 休态语言; 公平态度;

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