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杨扬;
哈尔滨师范大学;
TRIZ; 教育教学; 创新能力;
机译:谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
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机译:TRIZ在CDIO力学理论教学中的应用机制
机译:如何在高校艺术设计教学中培养学生的创新与创新能力
机译:将中国文化哲学道教与西方领导理论相结合,以增强中国企业的创新能力。
机译:使用创造性问题解决理论(TRIZ)中的矛盾矩阵克服PCR挑战
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