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电大课堂教学中的几种典型“导入”方法

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摘要

"好的开端是成功的一半",一堂成功的课与恰当的导入是分不开的。由于教育对象不同、内容不同,开头也会不尽相同。因此,在电大课堂教学过程中的导入形式是也应该是多种多样的,试对电大课堂教学的几种典型"导入"方法略作探讨。

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来源
《科学技术创新》 |2008年第14期|175-175|共1页
作者
梁玉侠;
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作者单位

唐山广播电视大学迁安分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;课堂教学（班级教学）;
关键词
电大; 导入; 课堂;

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