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高校教学评估对档案工作的促进作用

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摘要

高等学校本科教学水平评估的指标体系,是以大量的原始档案资料作支撑的。通过评估,高等学校认识到了档案管理工作的重要地位,并且逐步加强了高校的档案管理工作。档案管理部门要以此为契机,通过不懈努力,推进档案事业的发展。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2007年第23期|241-241|共1页
作者
冯海清;
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作者单位

河南大学经济学院河南开封475000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等学校; 本科教学评估; 档案资料; 管理; 影响作用;

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