中国高校协同创新的动态评价研究

张玉清; 王泽君; 陈璐

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本文以协同理论为基础,结合复合系统的特点,从知识管理理论视角分析了高校协同创新链的动态运行规律。围绕“创新是知识的创造、转移和应用”,建立了由基础研究、应用研究、实验发展、技术转移和商业化五个子系统循环发展构成的高校协同创新链系统模型,探讨五个子系统在协同创新过程中的发展规律和协同创新链的评价模式。研究结果表明,投入和产出成果之间存在“边际收益递增”效益,协同创新链系统的五个子系统的有序度、相邻两个子系统间的协同度及系统的复合协同度呈现上升趋势。

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来源
《黑龙江科技信息》 |2020年第3期|29-31|共3页
作者
张玉清; 王泽君; 陈璐;
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作者单位

新余学院江西新余 338004;

华东交通大学经济管理学院江西南昌 330013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 N941.7;
关键词
知识管理理论; 协同创新链; 复合协同度; 时滞效应;

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