思维导图在'机械工程材料'教学中的应用

王肖英

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思维导图在'机械工程材料'教学中的应用

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cqvip:为了更好地助力应用型人才的培养,在专业课程教学中培养学生的创新性思维,现结合“机械工程材料”课程的特点和应用型本科学生的学习特点,将思维导图应用其中,分别从知识体系构建和知识点应用两个方面进行了研究和实践。教学实践表明,思维导图的直观性和层级关系适用于内容分散的“机械工程材料”课程,能够帮助学生建立起系统的知识构架,有助于培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力,教学效果显著。

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来源
《黑龙江科学》 |2020年第7期|20-21|共2页
作者
王肖英;
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作者单位

山东华宇工学院机械工程学院山东德州253034;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
思维导图; 机械工程材料; 教学应用;

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