“互联网+”教学在老年护理课程中的应用体现及改革对策探讨

孙文婧

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“互联网+”教学在老年护理课程中的应用体现及改革对策探讨

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对“互联网+”教学在老年护理课程中的应用及改革对策进行讨论。分析了老年护理课程教学现状,从课前准备环节、课堂讲解环节、课后提升环节这几方面论述了“互联网+”教学在老年护理课程中的应用体现,提出了合理的改革对策,以期充分发挥教学有效性,使学生在开放性的教学氛围中学习到更多、更全、更加实用的专业知识技能。

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来源
《黑龙江科学》 |2022年第3期|140-141|共2页
作者
孙文婧;
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作者单位

长春人文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
“互联网+”; 老年护理课程;

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