该给孩子留下些什么

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该给孩子留下些什么

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身为一名人民教师,我常常会想:我该给孩子留下些什么?如果可以选择,我希望是书籍!去年9月份,我接到了新的一年级,培养学生的阅读习惯成了我的主要目标。由于刚入学的孩子水平参差不齐,识字量也不大,我选择了《日有所诵》作为班级的共读书目。朗朗上口的儿歌,幽默有趣、简单易懂的内容,一下子吸引住了孩子们。每天的课前5分钟是我们的自由诵读时间。

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来源
《河南教育》 |2022年第2期|36-36|共1页
作者
谷亚星;
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作者单位

长垣市樊相镇樊相中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
识字量; 日有所诵; 学生的阅读; 会想; 简单易懂; 班级; 一年级;

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