为何而学,学为何用

崔青霞

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一转眼,我在高中地理教学的路上已走过了10年有余,越来越深刻地体会到教育是关乎国家和民族未来的长远大计。2020年,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,引导教育功能由单纯的考试评价向立德树人转变。高考命题也呈现出相应改变:从传统的知识立意向价值引领、素养导向转变,更加凸显国家伟大成就和重大发展战略。

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来源
《河南教育》 |2022年第5期|56-56|共1页
作者
崔青霞;
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作者单位

安阳市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
教育部考试中心; 高考命题; 考试评价; 立德树人; 价值引领; 高中地理教学; 引导教育; 重大发展战略;

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