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探究如何在高中物理课堂教学中有效培养学生的提问能力

         

摘要

提问能力是学生学习能力的重要体现,也是一个人善于思考勇于创新的具体表现.在日常的高中物理课堂教学中,作为课堂教学活动的主体,学生不仅需要认真听讲,也要善于思考,敢于在课堂中提出问题,发出质疑.而教师作为学生学习的引导者,物理课堂的指引者,要鼓励学生提出问题,敢于发出声音,提出自己的见解,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的提问能力,把高中物理这门课学好。

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2015年第6期|38-38|共1页
  • 作者

    杨乃军;

  • 作者单位

    江苏省宝应中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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