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提升高等教育评估的价值发现功能

         

摘要

高等教育评估作为实践和活动的评估有着发现价值的功能,它通过对教育教学现实的综合分析、对主体潜在的教育需求的分析以及对主体教育需求与客体现状的动态关系的分析来加以体现.高等教育评估要建立价值发现的实践机制,以利于大学自身的发展.

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