高职教育的经济现象及其解释

王荣辉; 幸昆仑; 蒋丽华

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高职教育的经济现象及其解释

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高职教育有明显的经济功能,统计显示其对GDP增长、就业增长的贡献率超过其他教育类型.然而受经济与社会制度变迁的深刻影响,高职教育的社会资源配置效率低、市场供需矛盾突出、区域性行业性资源配置不均衡,不能完全满足人的发展、技术发展、经济发展、社会发展对高职教育的要求.高职教育发展要改变长期的政府主导体制形成的路径依赖现象,加强制度创新与改革探索,强化高职教育与产业结构的耦合、行业企业对高职教育发展的驱动,加大股份制改革与实体性职教集团探索力度,促进市场与政府在高职教育资源配置中各就其位,加大对现代农业、民族特色产业等的财政支持与转移支付,建立贯通的国家资源框架促进面向更高端产业链的人才培养与人才流动,避免人力资本在廉价劳动力市场形成积累.

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来源
《高教发展与评估》 |2018年第6期|28-40|共13页
作者
王荣辉; 幸昆仑; 蒋丽华;
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作者单位

重庆电子工程职业学院,重庆401331;

重庆电子工程职业学院,重庆401331;

重庆城市管理职业学院,重庆401331;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
高职教育; 教育经济; 就业劳动力市场; 股份制改革; 产教融合;

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