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现代大学校长的现实困境与理想角色探究

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本文从现代大学校长面临的现实困境出发，分析理想的大学校长角色应具备综合的素质和能力，实现教育家、战略家、实干家等多重角色的整合，并探究从现实困境突破，实现理想角色的制度路径。

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来源
《高教探索》 |2015年第5期|26-29|共4页
作者
陈燃进;
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作者单位

浙江传媒学院杭州/310018;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大学校长; 现实困境; 理想角色; 制度路径;

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