新建地方本科院校应用型人才培养方案的设计——基于对'厚基础、宽口径'的反思

董毅

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新建地方本科院校应用型人才培养方案的设计——基于对'厚基础、宽口径'的反思

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教育部曾就"厚基础、宽口径"的人才培养模式和人才培养理念提出过原则性的指导意见,各高校也达成了共识并采取了一些措施,但效果并不理想.本文认为新建地方本科院校要按照"科学定位、分类发展"原则,根据培养应用型人才的办学理念和办学定位,树立"实基础、适口径、重应用、强素能"的应用型人才培养方案设计理念,切实把握好应用型人才培养方案的设计思路和设计要求.

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来源
《高教探索》 |2010年第3期|74-77|共4页
作者
董毅;
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作者单位

蚌埠学院教务处;

安徽蚌埠;

233040;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
应用型人才; 培养方案; 设计思路; 设计要求;

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