法学名著读书会在本科教学中的实践探索——以辽宁大学法学名著读书会为例

王天一; 全姬

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在法学院本科教学之外,由本科班主任教师主持法学名著读书会,旨在纾解学生不想读、没空读、读不懂名著的问题,并将思政教育与法学专业知识相融合。主持法学名著读书会,要明确读书会的预期目标,探索读书会的运行机制,并在未来的读书会改革中,将读书会与本科班主任制度深度融合,加入量化考核机制,还与外语学院师生联合,共建新文科本科教学。

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来源
《高教论坛》 |2022年第4期|42-46|共5页
作者
王天一; 全姬;
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作者单位

辽宁大学法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
读书会; 法学名著; 思政教育; 新文科;

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