以知识失业现象的视角反思我国高校文科建设——兼论文科招生规模与教育教学质量的统一

李豫黔

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我国高等教育自1999年扩招以后实现了由精英教育向大众化教育的转型，然而我国高校文科建设却不尽如人意，没有能够跟上教育转型的步伐。在知识失业日趋深入的时代背景下，文科生知识失业尤其显得突出。透过文科生就业这个表象问题，探究并解决高等文科教育的发展规模、质量以及如何体现高深专门知识的教与学等实质性症结已经迫在眉睫。不同时代、不同民族、不同地区，高等院校的文科建设所处内外在环境是不一样的，有必要依据权变理论拿出适应时代发展的文科建设规划思路。在大学建设具有深厚功力和蓬勃活力的文科，是一项刻不容缓的伟大事业。

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来源
《高教研究：西南科技大学学报》 |2010年第2期|1-7|共7页
作者
李豫黔;
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作者单位

四川大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
知识失业; 文科建设; 教学质量; 文科; 扩招;

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