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张炳耀; 费重阳;
天津职业技术师院;
职业高师; 青年教师; 中等职业技术学校; 教师队伍建设; 理论课教师; 中等职业教育; 学术水平; 实习指导教师; 专业理论; 实际操作;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:通过路线图分析高师化学教育专业学生的职业道路和大学生活计划
机译:“这是一扇打开的门”:对职业疗法中临床推理构建中的概念和专业身份问题的思考/“而一扇门打开”:对职业疗法中临床推理的概念和身份问题的思考职业治疗
机译:论职业院校外国“双型”教师队伍建设
机译:种族,一代和性别:非洲裔美国千禧妇女企业家对其职业发展的思考
机译:重点:教育—职业建议:关于寻找博士后位置的思考:三点思考
机译:新冠肺炎疫情期间高师线上声乐教学的探索与思考
机译:重新思考勇士的创伤后应激障碍:职业和生理学视角
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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