从教科书中的图片资源看历史核心能力——台湾“三民版”高中历史教科书图片资源讨论

李彬

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＜正＞历史教学中,图片是一种非常重要的资源。教科书中的图片更是独立于正文外的一个非常重要的系统。2013年笔者在台湾高雄师范大学研修期间,收集到了台湾地区"100课纲"不同版本的高中历史教科书。本文就以台湾三民书局出版的高中历史教科书（第二册）为例,对这一问题进行阐释。台湾教育主管部门2004年公布了《普通高级中学课程暂行纲要——历史科》（即"95暂纲"）。并分别在2008年和2011年进行修订,最终定稿成

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来源
《中学历史教学》 |2018年第9期|30-33|共4页
作者
李彬;
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作者单位

云南省昆明市第一中学经开校区;

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正文语种 chi
中图分类历史;
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