例谈初中历史教学中对“历史解释”的模型构建

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• 来源
  《历史教学：中学版》 |2020年第8期|65-68|共4页
• 作者

  黄侃;

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• 作者单位

  上海市奉贤区光明学校;

  上海201415;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  历史解释; 合理推测; 全面理解; 客观评价;