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POP广告设计课堂教学质量探究

         

摘要

《POP广告设计》是高职类艺术设计专业学生学习的一门必修课程,本课程立足于市场,在大量实践调研的基础上,强调POP广告的实用性及与其他学科的关联性,力求全面系统地介绍POP广告的新理论、新思维、新观念、新方法。本论文主要从目前学生学习本课程的现状开始,分析学生学习该课程存在的问题,教学思路方法,接着介绍一些项目案例在《POP广告设计》课程中的重要性,使学生在学习该课程的过程中更加全面系统地掌握POP广告设计的技巧,更加注重学生应用所学技能和创意进行思想情感的表达,设计出高质量的POP广告作品。

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