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积极进行语言康复训练,助脑瘫患儿正常交流

         

摘要

语言功能障碍是脑瘫患儿较为常见的伴随症状,患儿不能进行正常的交流,也会给心理造成负面影响,需要积极进行语言康复训练。具体怎么做呢?第一步:异常动作控制脑瘫儿童自身存在肌张力异常,因而难以自如地进行身体姿势及动作控制。对于强肌张力型脑瘫儿童来说,其往往会因全身异常动作出现,难以适宜地做出分离动作,如在发音练习中,多会因面部表情异常、全身抽动等导致发音、呼吸受到不利影响,造成声音模糊、短促。

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