首页> 中文期刊> 《湖北体育科技》 >'个性—职业协调发展'体育教学观念的高职特色体育课程模式研究

'个性—职业协调发展'体育教学观念的高职特色体育课程模式研究

         

摘要

通过调查高职院校体育课程现状,提出适应高职高专体育课程发展的个性、职业协调模式,对高职院校体育课程教学改革具有重要的理论依据和现实意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号