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国土资源高等职业教育研究

国土资源高等职业教育研究杂志（季刊）于1984年创刊，曾用刊名：地质职工教育;地质成人教育。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

发文量：1377
被引量：774
H指数：0
开始收录时间：2004(1)
CNKI综合因子：0.0
维普期刊影响因子： 0.137
万方期刊影响因子：0.0
创刊时间：1984

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国际刊号/ISSN：2L无
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主办单位：国土资源部教会;中国地质大学(武汉)

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国土资源高等职业教育研究 >2019年第3期

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共4384条结果

1.地勘单位员工职业生涯规划研究
- 杨璟;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2008年第z1期
摘要：随着地勘经济的发展,人才战略尤为重要,员工职业生涯的规划和管理,是帮助员工随着单位的发展而发展,实现自我的主要途径。让更多的人才脱颖而出,最终达到员工个人发展及自我实现与单位长远发展的双赢效果。
2.服务:高职院校科研管理创新的出发点
- 李倩;魏峻峰;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2010年第1期
摘要：服务理念在高职院校科研管理创新中起着至关重要的作用,高职院校科研管理部门应将服务意识贯穿于整个管理工作中,构建科研信息发布平台、科研管理服务平台、校企互动服务平台、科研专题培训服务平台,建立健全科研激励机制等,增强教师的科研能力,提高科研服务水平,促进科研管理工作健康可持续发展。
3.建构主义视角下植物组织培养农业应用创新型人才培养模式初探
- 洪森荣;尹明华;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2011年第3期
摘要：植物组织培养是一门技术含量高、农业应用广泛的现代生物技术课程。该文针对植物组织培养人才传统培养模式中存在的一些问题,在建构主义视角下对植物组织培养农业应用创新型人才培养模式构建的意义、原则和途径及其内涵和特征等方面进行了一些初步的理论探索,以期为新形势下高职高专院校和地方高等院校以及农林高等院校的植物组织培养教学工作提供一些借鉴和参考。
4.巧用FANUC数控系统车床G71指令解决实际生产问题
- 王钧;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2015年第1期
摘要：数控技术是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物。它的工作原理是把编程人员输入的数控程序,转变为数控机床的运动,运动轨迹完全取决于输入的程序。本文通过多年对G71的合理分析、探索及在数控仿真软件和实训工厂机床实践,可发现该指令的一些新功能和方便用法,让学生掌握更多的生产实用知识,能更好的适应生产需要;使理论教学和生产实践相结合,让理论教学更好地为社会生产服务。
5.国土资源高层次创新型科技人才队伍建设思考
- 杜新波;白皓;宋毅;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2013年第1期
摘要：本文主要立足国土资源系统高层次创新型人才现状和问题,借鉴国内外创新型人才成长与培养经验和做法,提出培养开发国土资源高层次创新型科技人才的建议。
6.提高中职学校英语教学有效性的探索
- 宋东梅;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2008年第z1期
摘要：英语教学在中等职业学校中面临很多难题:教学内容不实用,学生不能掌握有效学法,无以致用。加强英语教学的有效性研究,是英语教师面临的重要课题之一,积极探索英语教学改革与创新,是提高教学效果的有效手段。
7.论学习型社会中的自学考试
- 魏建徽;张正江;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2011年第z1期
摘要：高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。在学习型社会建设中,自学考试经多年发展而不断完善,为个人成才和社会发展作出了重要贡献。
8.构建基于交互式平台中等职业学校技能与教学质量监控系统
- 许贵林;莫志明;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2008年第1期
摘要：本文通过分析中等职业学校的机遇、形势和面临的问题,在统一的交互式信息平台和数据中心基础上,首次提出中等职业学校技能与教学质量监控系统概念,探讨了构建中等职业学校技能与教学质量监控系统的主要内容和关键问题。
9.项目教学法在职业教育教学中的应用
- 吉沛霞;付海燕;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2010年第1期
摘要：项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。文章就计算机绘图采用项目教学法,对如何提高课堂效率,如何培养学生的动手能力,如何将理论与实践有机地结合等方面作了探索。目的是在课堂中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。
10.高职院校思想政治理论实践教学现状实证分析
- 刘玉方;吴尚忠;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2015年第3期
摘要：通过运用德尔菲法设计问卷,对湖南大众传媒职业学院、湖南工程职业技术学院、湖南机电职业技术学院、湖南安全技术职业学院等4所高职院校的学生进行了抽样问卷调查。着重从思想政治理论课实施实践教学满意度、实践教学设置情况、实践教学形式情况、实践教学实施情况等四个方面展开调查,对高职院校思想政治理论实践教学状况进行了全面深入实证分析,取得了一定研究成果。
11.高职大学生“321”校外实习指导模式研究
- 赵立营;刘卫云;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2019年第3期
摘要：笔者在高职院校从事了多年大学生实习指导工作,通过理论积累和实践探索,逐渐形成了'321'校外实习指导模式,该模式能够有效指导高校开展大学生校外实习工作,具有一定的实践指导意义。
12.高职对外贸易专业基于行动导向课程体系构建
- 叶华光;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2009年第2期
摘要：对外贸易专业是实践性很强的专业,以行动导向为原则开设课程体系,就是要围绕对外贸易业务的职业岗位,分析其主干工作流程和隐性工作流程,充分考虑从事相应环节或岗位工作的所而技能,将三者有机融合,开发出具有行动特点、符合学习规律的课程体系。
13.公益性地勘单位人才培养问题的思考
- 范永红;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2012年第1期
摘要：本文以贵州省地质调查院为例,通过对人才培养现状和存在问题的原因进行分析,力求构建完善的地矿人才终身教育培训体系,推进地矿人才培养工作;通过加强项目锻炼和学术交流,培养实用型人才;建立起有效的激励机制,挖掘人才潜能。通过重视人才培养,才能增强公益性地勘单位的核心竞争力,推动公益性地勘单位经济可持续发展,才能够在市场经济的浪潮中不断前进。
14.知识经济与人力资源开发
- 邢丽云;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2004年第1期
摘要：众所周知,人、财、物是经济活动的三大要素,而人是其中起决定性作用、最关键的要素,人力资源是所有资源中最宝贵的资源,合理地开发人力资源将给国家、企业带来无以伦比的经济效益。而以现在科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的知识经济时代的到来,为人力资源的开发与管理提出了新的课题。经济发展、科学进步、国际交往频繁快捷,在人类步入知识经济时代的今天,对人力资源的开发与管理提出了更高的要求。
15.农村人力资源开发路径研究
- 周裕兰;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2009年第z1期
摘要：我国的农民问题是关系到改革开放和现代化建设全局成败的关键问题,解决农民问题的关键是提高农村人力资源素质。针对我国农村人力资源开发不足、政府职能发挥有限、教育体系有缺陷等问题,提出了以教育投入作为根本途径,劳动力转移为主要途径和制度作为保障的开发路径,全面解决我国农村人力资源开发问题。
16.中国地调局数字填图技术培训班在合肥举行
- 汪杰;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2004年第3期
摘要：中国地质调查局数字填图技术与计算机应用技术培训班(第一期)于2004年4月12日在合肥举行,来自全国有关地调院(2004年新开区域地质调查图幅)
17.关于高职教育课程考核改革的思考——以《测量误差与数据处理》课程考核为例
- 唐冬梅;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2013年第3期
摘要：现阶段我院课程考核模式主要还是传统考核模式,存在许多弊病。笔者针对当前高职教育课程改革新形势,结合高职教育人才培养目标,以《测量误差与数据处理》课程考核改革为例提出了几点思考。课程考核标准应结合"知识、技能、素质"培养目标,强化综合素质的考核;采取"项目+任务"教学,实施"过程性评价";"校企合作、工学结合",让企业参与考核;重视考核结果分析与反馈。
18.职业技能竞赛引领高职专业建设和教学改革的探索与实践
- 张建荣;余秋香;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2015年第4期
摘要：近几年全国职业院校各类职业技能竞赛正如火如荼开展,在技能大赛的举行过程中,如何发挥职业技能竞赛对高职专业建设和教学改革的引领作用,江西应用技术职业学院电子信息工程技术专业在进行国家骨干高职院校建设的过程中进行了有益的探索,在促进高职专业建设和教学改革方面取得了显著效果。
19.高职院校地质找矿高技能人才培养模式探讨
- 熊晓云;陈浪;熊安香;马平;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2013年第2期
摘要：基于行业标准的高技能人才培养模式是一种校企紧密合作、工学深度融合的人才培养模式。通过该模式培养的毕业生,到企业后上手快,工作适应性强,受到行业企业的青睐。本文以我院区域地质调查与找矿专业的职业教育实践为例,从专业定位、培养目标、专业核心课程开发、课程体系构建,校企合作内容、合作形式等方面对基于地矿行业标准的校企共育地质找矿高技能人才培养模式进行研讨。
20.工学结合的教学转轨与高职院校教师的角色定位
- 曾金强;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2010年第1期
摘要：工学结合是高职院校教学改革和发展的根本出路,而工学结合使高职院校的教学发生了根本性的转轨。文章通过对工学结合及其教学转轨进行深入析论,试图探寻高职院校教师角色的准确定位。
21.大背坞式金矿控矿构造特征及其找矿意义
- 钱军;刘南庆;黄剑凤;钱振义;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2008年第z1期
摘要：本文依据控矿构造的变形相及其与成矿的关系,结合区域地质构造特点,总结出大背坞式金矿的成矿前构造、成矿期构造和成矿后构造,并对其在成矿中的作用和找矿中的意义进行了较为系统的探讨。
22.谈高职院校如何加强和改进学生思想政治工作
- 粟显进;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2005年第4期
摘要：随着社会经济的不断发展、高等教育体制改革的进一步深化,大学生思想政治工作面临着新的问题和挑战。本文从高职学生思想现状、存在问题及成因入手,就如何加强和改进其思想政治工作进行了认真探讨。
23.高职院校新生心理健康调查研究及对策
- 卢东;李征澜;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2013年第3期
摘要：本文采用精神症状自评量表(SCL-90),对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生身体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其它等因子测评。结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常。为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确的人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融入大学生活。
24.语文教学中创造性思维能力的培养
- 杨瑞艳;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2007年第3期
摘要：语文教学中要激发学生在求知过程中产生疑问,有所发现。本文试从创造情境、精心设问、教给创造性思维性方法,来探究语文阅读教学中创造性思维能力的培养。
25.我国国土规划法的若干法律问题思考
- 彭莉;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2004年第3期
摘要：一、国土规划法的概念和特点所谓国土规划法是指调整在国土规划的制定、审批、执行、监督、检查过程中所发生的各种社会关系的法律规范的总称。综观国内外,该法是对国土资源的开发、利用、治理和保护进行全面规划的法律,它以协调国家和地区经济发展与人口、资源、环境为宗旨,以国土资源的综合开发、生产力的合理布局、生态环境的综合整治与保护为主要目的,其中明确规定了中央和地方各级政府的权限、规划的制定程序、实施规划的行政主体和相对人权利义务、公众参与的权利,以及违反规划的法律责任等内容。国土规划法除具有法律的共性外,还具有如下一些特点:
26.我国数控产业的现状与发展举措
- 古今学;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2005年第4期
摘要：综述我国数控产业的发展现状,分析我国数控产业发展中的主要问题,提出振兴我国数控产业的具体建议。
27.中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2004年第1期
摘要：为实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标,大力实施人才强国战略,建设宏大的高素质人才队伍,现就进一步加强人才工作作出如下决定。一。
28.国土资源部职工教育研究会职业教育研究会网站使用说明
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2005年第1期
摘要：本站由国土资源部职工教育研究会、职业教育研究会主办,主要介绍'两会'的有关活动,国土资源系统职工教育、职业教育情况,以及会刊《国土资源高等职业教育研究》、《国土资源继续教育简报》的出版情况。通过本站给大家提供一个互动交流、学习的平台,以利于更好地开展工作。
29.“Y时代”高职院校学生职业素养提升路径研究与实践
- 古发辉;赖路燕;李琳;肖芳惠;周庆;杨雪峰;肖芳惠;郭鹏;邹莹;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2015年第3期
摘要：职业素养是指职业内在的规范和要求,是人在职业过程中所表现出来的综合品质,包括职业道德、职业能力、职业形象、职业行为、职业作风、职业意思和职业人际等方面。目前,国内大多数高职院校的职业素养提升只是简单从办学层次区别于本科,而忽略了高职院校面对的学生的时代性。因此,面对"Y时代"高职院校学生,职业素养的提升策略和方法迫切需要我们重新思考。从用人单位反馈信息来看,本课题提出的"Y时代"高职院校学生职业素养提升路径成效显著。整个课题研究成果可为其他高职院校针实施职业素养提升提供借鉴。
30.试探新疆矿业发展战略
- 杨应照;
- 《国土资源高等职业教育研究》 | 2004年第4期
摘要：新疆是我国陆地面积最大的省区,国土面积约占全国陆地总面积的1/6。新疆自然资源比较丰富,新疆矿产资源具有储量大、矿种齐全、配套好、分布广的特点。目前,新疆已发现了互38种矿产,占全国已发现168种矿产的82%,探明储量中居全国首位的有5种,居第二位的有8种,居前五位的有24 种,居前十位的有43种。开发前景广阔,其中尤以石油和天然气的比较优势在全国最为明显。

国土资源高等职业教育研究的期刊信息

曾用名：地质成人教育;地质职工教育
创刊时间：1984
地区：CN
语言：中文
热门主题：地勘单位高职院校国土资源地勘职业教育地勘经济高职职工教育地勘行业地质大队
学科分类：

国土资源高等职业教育研究的获奖情况

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