目标定向理论在武术教学中影响研究

韩长良

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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对浙江省部分在校的大一、大二共286名武术公选学生二个月任务定向和自我定向自然实验的测试.统计结果表明:大学生在体育运动中任务定向均值较高,自我定向均值较低.但不同专项上的学生在任务定向和自我定向中有着差异.在选择体育项目时,大多数学生都选择项目难度小、轻松、不风吹日晒的项目,这也是大一、大二学生的任务定向与自我定向均值中造成差异的主要原因之一.

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来源
《湖北体育科技》 |2007年第5期|550-552|共3页
作者
韩长良;
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作者单位

丽水学院体育系,浙江,丽水,323000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类运动训练的心理学;
关键词
目标定向; 任务定向; 自我定向; 武术;

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