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建立高校新型体育课评分方法与弹性标准的构想

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通过对现行高校体育课考核评分方法与标准的分析，探讨了存在的弊端与不足，提出了在高校体育课中建立新型评分方法的设想。

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来源
《湖北体育科技》 |1997年第2期|P.76-78|共3页
作者
刘燕;
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作者单位

安徽大学!合肥;

230039;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
高校; 体育课; 评分; 标准;

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