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“达标”评比的量化分析与研究

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本文将历年来我校“达标”数据进行统计学处理,得出了一个包括四个因素较为简单、实用的数学模式y=0.007x1+0.596x2+0.288x3+0.390x4-24.860。该模式经过二年的实际应用,能准确地反映“达标”的实际情况,且简便易行。

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来源
《湖北体育科技》 |1990年第4期|P.48-53|共6页
作者
汪珞琦; 潘庆德;
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作者单位

[1]武汉大学体育部;

[2]武汉大学体育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
多元回归; 数学模式; 加权法; 方差分析; 数分数; 分点; 湖北省高校; 今曰; 差异无显著性; 显著性检验;

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