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现状·热点·演进:体教融合研究回溯与展望

         
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摘要

目的 回溯我国体教融合现状热点、分布与演讲脉络,展望未来研究方向.方法 采用文献计量法,以1991～2021年中国知网学术期刊数据库收录的1108篇文献为研究对象,运用CiteSpace V等软件进行文献可视化分析.结果 1)发文量总体呈波浪式上升,历经孕育萌芽、发展繁荣和突变阶段,预计未来数量持续上升;2)期刊种类与学科组成单一,学科集中于社会科学;3)作者间合作较少,多数作者处于独立研究状态;4)研究机构分布广泛,但东西部地区不平衡,合作密度较为疏散;5)热点形成了"体教结合""体教融合""竞技体育后备人才"3个知识网络群;6)主题演进经历3个阶段:体教结合(1991 ～ 2008年)、体教融合(2009～2019年)、深化体教融合改革(2020至今),体育后备人才培养贯穿全过程.结论 1)作者与机构应加强跨校、跨地域与跨学科合作;2)加强自然学科的应用,增加案例跟踪、模型构建与实证研究;3)发展重心与融合探索从沿海发达地区逐渐向中西部落后地区过渡;4)体育院校与高校体育专业成为融合过程中孕育思想、理论研究与实践应用主阵地;5)探索"家校社"三位一体融合模式;6)结合中国特有国情,探索具有中国特色的体教融合模式.

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