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解读教育管理学的'两层面三层次'方法体系

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教育是一个国家发展的基石,教育管理学是其中重要的一环,而教育管理学的发展与其研究水平和方法体系有着密不可分的联系.但长久以来,关于教育管理学的研究没有形成完整的体系,基础略有些薄弱.本文将对教育心理学的含义、职能以及研究历程做出介绍,重点叙述教育管理学中"两层面三层次"的方法体系.

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来源
《人力资源管理》 |2018年第6期|178|共1页
作者
石小军;
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作者单位

南通科技职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育管理学; 两层面三层次; 教育管理工作; 方法体系;

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